当淡墨客走上网路——创文网路宣教事工
身处二十一世纪的后现代,基督徒文字工作者藉由网路新媒体进入社会,是一个时不我与的当务之急。身为华人基督圈里惟一的文字侍奉培训机构,创世纪文字培训书苑近年来除了开发一般文字课程,也将重心转移在几个主要的网路事工上,因为看到神的异象不只是要差送所有文字人进入文化…

创文”主任——莫非
文:施玲羽(“创文”同工)
身处二十一世纪的后现代,基督徒文字工作者藉由网路新媒体进入社会,是一个时不我与的当务之急。身为华人基督圈里惟一的文字侍奉培训机构,创世纪文字培训书苑近年来除了开发一般文字课程,也将重心转移在几个主要的网路事工上,因为看到神的异象不只是要差送所有文字人进入文化,当“文化宣教士”,更是要牧养每个基督徒成为“网路宣教士”。透过便捷的网路科技,一机在手,人人都能藉着脸书、简讯、微信、Line,或其他社群媒体,用短短几句话传达见证神、经历神、传扬神的信息,带出属灵的影响力。
即将迈向十周年纪念,创文在神的带领下,文字疆域从北美洲一路拓展到亚洲,每年在全球包括香港、台湾、中国大陆及东马等地,开设九个文字营,加上网路课程和讲座,一年接触逾千学生。学生出书、得奖;或在讲台、教会文宣、翻译教材;或出版界,在传统媒体与电子媒体上发表文章,已慢慢汇为一股为主发声的清流。
创文的网路事工最早可追溯至2012年,首次推出美加网上座谈会,以文字侍奉相关的主题,链接不同地域的基督徒文友在网上交流,结果,发现网上社群空间大有可为。曾参与创文课程的同学们,可以在这段时间内分享自己的学习所得和创作挣扎,讨论热烈,经常节目时间到点,还意犹未尽。
2013年,我们举办东南亚网上座谈会“你里面的作者是否挣扎欲出”,当时有十二人参加。之后,分别于美加、中国哈尔滨及杭州举办了四场网上座谈会,主题包括“以基督的眼光看世界”、“读书会一、二、三”、“工人先于工作”,大幅传递全民阅读与文字侍奉的异象。同一年,创文制作《文字的震撼》在“You Tube”及“优酷”上播放,被点击超过1.3万次。而创文的脸书网站,每日平均有五百人点击阅读,为训练学生阅读、写作的“来,咬一口”专页,每日触及人数也超过四百。
2016年的创文退修会上,主任莫非分享二十一世纪的创意模式,已从“独行天才”转成“集体创作”,创意不再是艺术家,或发明家的专利,而是生活在网路科技当道的现代人必须具备的一种思维与生活方式。于是,集体创意及协同创作成为创文未来几年发展网路事工的主要方向,并开始组织创意带领团队CCT(Creative Community Team),筹划成立网上咖啡屋。曾经上过莫非老师文字课的前北京小说圈群组,成为网上咖啡屋的试验先驱,后来陆续共设立五个网上咖啡屋,摸索创意社群的运作;同时,我们在网上成立四个实战团队,在网上实地操作书写训练;年底,创文网路书苑正式成立,提供文字人基本功及流行文化课程。
经过一年的实验与摸索(软件平台从微信到简聊到Jandi),网上创意社群的概念有了基本雏形。2017年,我们将目标定为帮助学生从“我”走向“我们”;模仿十九世纪基督教的文学黄金时代里,英国文人——鲁益师、托尔金等自称“淡墨客”的精神,在云端成立具有文人风格的两个属灵社群,分别取名为“四海”及“五湖”咖啡屋。“五湖”的同学以住在中国大陆地区为主,而“四海”则包含北美及中国以外的前创文文字营学生。
咖啡屋的文友们虽然来自天南地北,大多数的人从未谋面,但是因为拥有共同的语言——对基督信仰的追求与对文学创作的爱好,滋生了一股在灵里的认同感与归属感,愿意委身在这个社群里进行灵修分享、关怀代祷、文艺赏析、写作评比与各种创意话题活动。创文咖啡屋开启了属灵文字人在网路禾场中开发的新天新地,在这个有圣灵同在、馨香四溢的社群里,文友们透过云端团契,建立特殊的属灵关系,彼此牧养、建造;也藉着文字交流,激发了个人,或群体创作生命的成长。藉着各项创意活动,帮助大家体验“集体生创意”的美好。
“创文对社群的期许不只是在提供信息,我们的异象,是在其中可以与神相遇,也是有归属的地方。有爱和接纳,有关怀,也有成长和爱。如马丁•布柏所说:神向人出现的地方(Theophany)。”莫非表示,有别于一般教会,或基督教机构网站,多以信息储存,或发表新闻为主;创文的网上社群,是将文字人“道成肉身”的精神,落实于日常书写当中,从文学、音乐、电影、戏剧、婚姻、工作和经济等各生活层面中,领悟信仰的真理。换句话说,就是福音生活化。
莫非老师在带领同工牧养网路社群时,强调要把握七项原则:
- 在网路上与圣灵同进同出;
- 持续地同在,或在场;
- 聆听文字后面的声音;
- 善用祷告与人连结;
- 谦卑地向他人学习;
- 发掘并建立彼此的恩赐;
- 分享故事创造社群。她指出,“文字,是阿基米得的杠杆,能挑动沉重的神学观念,也能创造一个世界来款待人。”
除了经营网上文人社群,创文网路书苑也在今年起每期固定招生,提供“基督徒文字人基本功”课程、“基督徒流行文化知多少”系列课程、“实战写作”系列课程及“基督徒创作者的挑战”。上课期间,学生们每周看视频交作业,与各堂课助教在留言室分享、交流学习所得。由于网路学习不受空间、时间限制,无论清晨或夜晚,在客厅或寝室,学生们可以根据个人需要上网观看。过去两年间,有二百五十一人报名参与网路课程,完成课程学习的高达77%,学生反应超乎预期的热烈。
基督徒作者——Andy Crouch在其著作《2的力量》中表示,任何文化创新的模式都始于一小群人的努力。这个小群可能是兩三个,或四五个,慢慢扩大到一群人,最后再扩散成为更大的一圈几百人。他引用圣经里的“3、12、120”的故事,如<创世记>中神拣选亚伯拉罕,他的妻子和一家人,连续三代下来,亚伯拉罕、以撒、雅各,扩大到十二支派,从一个小小族群进而跨时空影响人类历史。莫非老师指出,“3、12、120”的文化策略让基督徒看到,任何想要在文化创新中带来长远影响,都必须先靠一小群人愿意长期委身的专注和努力上。因此,创文也不能“免俗”。
创文当初成立的目标是传递文字侍奉异象、装备牧养文字工人及创建文字社群。生活在信息时代的今天,神国文化的影响不仅靠网路,更要靠社群的连结与故事的传承。创文的异象之一,是在时代里携手,其中,最重要的意义就是与当代基督徒文字人链接、建立团契。我们深信,创作虽是在孤独中完成,生命的成长却要在社群里完成。盼望在数码时代里,能够与所有基督徒文字工作者携手,透过网路、社群与故事,共同参与新媒体时代的福音洪流!